jueves, 4 de junio de 2009

WEBQUEST: La Mitosis



INTRODUCCIÓN

La mitosis es un proceso de reparto equitativo del material hereditario (ADN) característico de las células eucariótas. Normalmente concluye con la formación de dos núcleos separados (proceso denominado cariocinesis), seguido de la partición del citoplasma (se conoce como citocinesis), para formar dos células hijas.

La mitosis completa, que produce células genéticamente idénticas, es el fundamento del crecimiento, de la reparación tisular y de la reproducción asexual. La meiosis, un proceso que comparte mecanismos con la mitosis pero que no debe confundirse con ella (es otro tipo de división celular, propio de los gametos), produce células genéticamente distintas y, combinada con la fecundación, es el fundamento de la reproducción sexual.


TAREA

Se trata de conseguir conocer en profundidad el mecanismo de la división celular y el desarrollo de las diferentes fases del ciclo. Para ello se profundizará en la materia y posteriormente se harán grupos, cada uno de los cuales tendrá que preparar una exposición en clase de la fase de la mitosis que les corresponda, acompañada de una presentación en un mural, en el que se esquematizará dicha exposición.

PROCESO


La clase se dividirá en grupos de 5 personas, a cada grupo se le asignará la investigación de una de las fases del ciclo celular:


  1. Interfase
  2. Profase
  3. Metafase
  4. Anafase
  5. Telofase
  6. Citocinesis

Además cada grupo tendrá que preparar un esquema en el que se representen los distintos elementos, el movimiento de los husos y la formación de las nuevas células hijas.

RECURSOS

Recursos web:

http://es.wikipedia.org/wiki/Cariocinesis
http://www.ucm.es/info/genetica/grupod/mitosis/mitosis.htm
http://www.biologia.arizona.edu/cell/tutor/mitosis/mitosis.html
http://www.biologia.edu.ar/botanica/tema9/9-2mitosis.htm

EVALUACIÓN

Se evaluará el trabajo atendiendo a los siguientes criterios:

  1. Presentación
  2. Fuentes consultadas
  3. Ortografía
  4. Utilización de imágenes
  5. Conocimiento del proceso de investigación como recurso para aprender a aprender
  6. Exposición
  7. Nivel de esfuerzo mostrado

La evaluación variará desde 0 a 10. Esta valoración hará media aritmética con la nota que se obtenga en el examen de la evaluación; así tendrá la misma importancia tanto el examen escrito como el trabajo de investigación en grupo. Los alumnos que obtengan una nota de 5 o superior habrán superado la evaluación.

CONCLUSIÓN

El objetivo que se pretende con la realización de este trabajo es que el alumno aprenda cómo es el proceso de división celular, sabiendo diferenciar entre mitosis y meiosis, así como aprender a reconocer las distintas estructuras que se pueden encontrar dentro de la célula en división.

1 comentario:

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